tag:blogger.com,1999:blog-4746594111521628948.post601777467462801142..comments2024-03-12T08:39:13.268+01:00Comments on Blog.[cumClavis]: Lo sencillamente complicado de la gestión del conocimientoManel Muntadahttp://www.blogger.com/profile/03451270510248509285noreply@blogger.comBlogger7125tag:blogger.com,1999:blog-4746594111521628948.post-80536976900526871672015-07-28T11:21:36.891+02:002015-07-28T11:21:36.891+02:00La consciencia compartida de la deshumanización a ...La consciencia compartida de la deshumanización a la que sometió la sociedad industrial a la persona, en su voluntad de convertirla en una máquina, es uno de los primeros rasgos del cambio en el modelo social y un indicador posible de estar dando los primeros pasos, quizás, en esa sociedad del conocimiento en la que algunos dicen que ya nos hemos instalado.<br /><br />Yo también vengo de un modelo de escuela, de pupitre en hilera, en el que no recuerdo una actividad de trabajo en equipo que no fuera física [deportiva...] y en el que se actuaba como si cada alumno fuera un saco vació que debía llenarse con conocimiento perfectamente ordenado por el profesor. Cualquier conversación con alguien que no fuera el estamento autorizado no era otra cosa que ruido en ese proceso de llenado y ordenación. Una sensación que determinó los roles y relaciones de poder y me permitió entender, con posterioridad, los diferentes subsistemas sociales que iba atravesando. Detrás del lenguaje y las formas que utilizamos actualmente para ocultar la evidencia de ciertas relaciones creo reconocer, todavía, muchos rasgos del viejo modelo.<br /><br />Muchas gracias Elena por la riqueza del comentario y por traer a Freire. Por cierto, la última cita me ha recordado a O. Wilde cuando decía que la palabra es la verdadera creadora de realidades.<br /><br />Un abrazo fuerteManel Muntadahttps://www.blogger.com/profile/03451270510248509285noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4746594111521628948.post-43694117341333870352015-07-28T11:11:45.430+02:002015-07-28T11:11:45.430+02:00Manel, te paso la referencia del libro, está publi...Manel, te paso la referencia del libro, está publicado en "cerrado", pero luego buscaré el artículo y te lo hago llegar:<br />http://sgpwe.izt.uam.mx/files/users/uami/sppc/GC_Literatura/Arbonies_Alberto_Como_evitar_la_miopia_en_la_GC.pdf<br /><br />Un abrazoAlfonso Vázquezhttp://www.hobest.esnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4746594111521628948.post-30487679487477413392015-07-27T13:46:27.962+02:002015-07-27T13:46:27.962+02:00Sugerente artículo que me evoca postulados de Fre...Sugerente artículo que me evoca postulados de Freire en una de esas conexiones mentales que no me apetece controlar.<br /><br />El respeto a la sabiduría silenciada pero real de los educandos, aparece aquí en forma de reivindicación de ese conocimiento que todos tenemos y que, como las cosas importantes de la vida, al menos así lo siento, requieren más que el esfuerzo por adquirirlo, el propósito de dejarlo fluir.<br /><br />La palabra transformadora, innata del ser humano, base del pensamiento de Freire, es aquí la natural transferencia de conocimiento que, pautada o no, se da en toda organización.<br /><br />Para Freire el saber no es una acumulación de conocimientos sino el aprendizaje que permite desarrollar una conciencia crítica. Me gusta Manel, cuando dices que acumular conocimiento no tiene sentido si no nos hace ser mejores.<br />Freire cree que la forma que la élite dominante tiene de ignorar el patrimonio cultural, la sabiduría de los educandos, es condenarlos al silencio. En un claro paralelismo, hablar en las organizaciones de lo que ésta no quiere, o espera, de lo que no es trabajo está mal visto. Hago un paréntesis: yo he vivido en la escuela como a los alumnos habladores (yo siempre he sido callada) se les silenciaba con esparadrapo. [ ¿Educamos en la conversación? ]<br /><br />Hay muchas frases de Paulo Freire que 40 o 50 años después de su publicación aún me parecen atractivamente transgresoras. Comparto ésta dejándome llevar por ese eco de barruntos transformadores que rezuma tu artículo. <br /><br />“La existencia, en tanto que humana, no puede ser muda, silenciosa, ni tampoco nutrirse de falsas palabras, sino de palabras verdaderas con las cuales los hombres transforman el mundo. Existir humanamente es “pronunciar” el mundo, es transformarlo”. Paulo Freire<br /><br />Que aprovechen las vacaciones! Un abrazo fuerte<br /><br />Elenahttps://www.blogger.com/profile/16571842182373369636noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4746594111521628948.post-17847576476847241282015-07-24T11:16:10.278+02:002015-07-24T11:16:10.278+02:00Yo creo que cuesta avanzar porque el “todo simbóli...Yo creo que cuesta avanzar porque el “todo simbólico” que elaboramos para poder comprender el mundo en el que vivimos transforma, en nuestra mente, la realidad que describimos en los símbolos con que la explicamos, limitándola al sistema comprensivo que elaboramos para entenderla. La comprensión es, en el más de los casos un sistema de control que sólo busca reducir la incertidumbre de un entorno que es, por naturaleza, incierto. Siempre he pensado que la película The Matrix, lejos de ser ciencia ficción era una metáfora de algo muy real. De ahí la necesidad de evolucionar deshilachando la narración que, por defecto, damos por válida y en función de la cual seguimos argumentando. Para hacerlo sólo podemos acudir a la sencillez, no se me ocurre otra manera.<br /><br />Estoy contigo, ojala cada vez “conozcamos más lo que sabemos” porque es la única manera de poder echar mano de ello de manera consciente. Creo que para ello hace falta lo que te comentaba antes, “deshilachar”, hablar y escribir sencillo. Hay que usar menos palabras complicadas de “laboratorio” y utilizar más adjetivos que le den a los conceptos la dimensión sensorial que nos producen los objetos en la realidad.<br /><br />Muchas gracias por tu comentario, Isa. El ordenamiento del artículo y los subrayados que también ofreces me dan un punto de vista más intenso sobre las principales ideas del post y me [lo] enriquecen. Es como el sonido que te devuelve el eco, que jamás es el de tu voz sino que vuelve “enriquecido” con resonancias que son las que te hacen ser más consciente de las montañas y los valles que las producen. El eco nos desvela unos rasgos del paisaje que de otra manera permanece ocultos. Gracias pues.<br /><br />Un abrazo!<br />Manel Muntadahttps://www.blogger.com/profile/03451270510248509285noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4746594111521628948.post-44344626375948776182015-07-24T07:21:19.141+02:002015-07-24T07:21:19.141+02:00Siento este chirrido cuando lo “escucho” desde la ...Siento este chirrido cuando lo “escucho” desde la perspectiva que comentas. Aunque para mí la transacción, es la base de las relaciones humanas y nada tengo contra el valor de cambio salvo la mezquindad y el abuso con el que es utilizado en determinados contextos, muy actuales. <br /><br />Pero en el marco de este artículo el significado que he querido darle a “poner en valor” es el de adoptar las medidas para que “se valore algo que no lo está”…Alerta, no quiero decir que no sea importante, de hecho algo puede ser determinante y, en cambio, no estar valorado. El hecho de que el conocimiento fluya espontáneamente, aunque sea bajó mínimos, sorteando todos los obstáculos como si fuera agua por ese carácter consustancial que indicas, puede que sea una de las causas de su invisibilización como lo es la inconsciencia diaria que tenemos del aire que respiramos. En este artículo “poner en valor” el conocimiento ha de ser entendido en el sentido de “resaltar sus cualidades” en función de cada uno de los tres propósitos que planteo: Establecer el rumbo de la organización [gobernanza], aprendizaje y crecimiento de las personas e innovación.<br /><br />Conozco tus ideas al respecto y creo que conozco este artículo al que te refieres, aunque ahora no estoy muy seguro al comentar que está en un libro de un colega tuyo. Si hay alguna forma de acceder a este material estaré encantado de leerte, siempre es un placer.<br /><br />Muchísimas gracias, Alfonso.<br />Manel Muntadahttps://www.blogger.com/profile/03451270510248509285noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4746594111521628948.post-54225118680413106332015-07-22T21:20:18.633+02:002015-07-22T21:20:18.633+02:00Estupendo relato visual con las imágenes que acomp...Estupendo relato visual con las imágenes que acompañan al post. Me gustan las tres pero la primera es la metáfora perfecta: el “conocimiento establecido” comprimido en la pizarra, el poseedor de ese conocimiento delante y separado de la audiencia/alumnado que está perfectamente alineado en islotes de silencio. Y todo ello separado de un contexto que se derrumba.<br /><br />Coincido con la opinión de Alfonso sólo que a mí esa sencillez con la que desarrollas la argumentación casi me asusta porque no dejo de preguntarme por qué cuesta tanto avanzar. Tras unos años reflexionando en tu blog y habiendo podido disfrutar de algunas interesantes e intensas conversaciones, creo que cada vez me parece más difícil tu trabajo. Realmente admiro lo que haces y cómo lo haces. Y cada vez lo siento más necesario.<br /><br />Del subrayado del tercer párrafo me surge una duda que prefiero expresar en forma de deseo: ojala cada vez más personas “se sepan” parte de un entramado de conocimiento al que sirven y del que se sirven. <br /><br />Me parecen especialmente interesante dos de las claves que señalas: la (terrible) necesidad de tener que envolver el conocimiento para que se perciba y la necesidad de encontrar la forma de “no bloquear” el conocimiento.<br /><br />La tercera parte del post, la que desarrollas tras la última imagen, no tiene desperdicio pero, por no abusar del espacio, decir tan sólo que me adhiero a tu tesis. Y a mi si me gusta lo de “poner en valor”, precisamente por reivindicar que valor es mucho más que precio. No pretendo ir de ingenua o utópica sino que creo sinceramente en la necesidad de poner en línea la palabra “valor” con “valores”. Y todo ello relacionado con tener un propósito, como bien nos recuerdas.<br /><br />Un abrazo Manel!Isabelhttps://www.blogger.com/profile/10420108067916808041noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4746594111521628948.post-85586095851514781182015-07-22T19:32:45.632+02:002015-07-22T19:32:45.632+02:00Muy bueno, Manel, sencillo y brillante. Hace mucho...Muy bueno, Manel, sencillo y brillante. Hace muchos años escribí un artículo en un libro de un colega titulado "Pero... ¿existe la gestión del conocimiento?" en el que sostenía que "gestionar" el conocimiento es un absurdo. Pero hay algo en tu artículo que me "chirría": ¿por qué esa obsesión por "poner en valor" como objetivo justificativo, cuando, en la sociedad que vivimos, valor significa "valor de cambio"? ¿No sería mejor dejarlo como una cualidad sustancialmente humana, constitutiva de nuestro ser?Alfonso Vázquezhttp://www.hobest.esnoreply@blogger.com